Avec TurningPoint, vous créez des questions dans votre diaporama PowerPoint. Les étudiants y répondent en classe à l’aide de petites manettes comportant des choix de A à D par exemple. Le graphique illustrant le pourcentage d’étudiants ayant répondu à chaque choix apparaît alors sur le diaporama.

Les étudiants adorent et voici pourquoi :

• Réponses anonymes (l’étudiant ne sera pas jugé pour ses réponses);
• Inclusion (l’étudiant a l’impression de faire partie intégrante du cours et même le plus timide pourra participer au cours);
• Activité/attention (l’étudiant ne peut être passif);
• Fierté (l’étudiant construit le cours avec l’enseignant et souvent il est fier de retrouver sa réponse dans un graphique à l’écran) etc.

Imaginez maintenant les possibilités :

• Activité brise-glace;
• Révision de la matière avant un examen (permet d’insister sur les questions peu réussies et d’aller plus rapidement sur ce qui semble être maîtrisé par plus de la majorité de la classe);
• Introduction d’un sujet de cours par une ou des questions;
• Permet différents types de sondages: d’opinion, de comportements, d’habitudes, de connaissances etc.

Vous cherchez comment ajouter quelques éléments nouveaux pour varier vos stratégies d’enseignement. Les télévoteurs sont simples à utiliser et s’intègrent parfaitement à vos présentations déjà existantes.